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河南教育宣傳網

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河南省召開2022年度全省教育系統宣傳思想工作會議

發布時間:2022年03月10日17:13 來源:河南省教育廳

  3月9日上午,河南省委教育工委、河南省教育廳召開2022年度全省教育系統宣傳思想工作會議。省委教育工委專職副書記尹洪斌出席會議并講話,省委宣傳部副部長尹書博出席會議,省委教育工委專職委員呂冰主持會議。省委宣傳部二級調研員胡茂連、省教育廳思政處處長陳凱出席會議并在主席臺就坐。各省轄市、濟源示范區教育局分管宣傳思想工作的副局長,全省156所高校分管宣傳思想工作的黨委副書記,以及省委教育工委、省教育廳有關處室負責同志參加會議。


會議現場


河南省委宣傳部副部長尹書博出席會議


河南省委教育工委專職副書記尹洪斌講話


  尹洪斌在講話中指出,此次會議主要任務是深入學習貫徹中央和省委關于宣傳思想工作的重要會議和指示批示精神,貫徹落實教育部2022年度高校思想政治工作會議精神,傳達學習全省宣傳部長會議精神,回顧和總結過去一段時間的全省教育系統宣傳思想工作,分析和研判今后工作的形勢和挑戰,以優異成績和實際行動迎接黨的二十大勝利召開。


  就下一步如何做好教育系統宣傳思想工作,尹洪斌指出,一是必須持續提高對宣傳思想工作的政治站位,學校要把思想政治責任扛在肩上。二是必須團結我省教育戰線,遵循思想政治工作的六個規律,即政治性、規律性、科學性、針對性、創新性、時效性。三是必須在體制機制方面下功夫,全程全員全覆蓋,形成合力,才能把思想政治工作做好。希望各地市各高校堅持問題導向,緊盯重點問題、重要節點、重點任務,落實工作舉措,以更加堅定的態度、更加嚴密的舉措、更加務實的作風,扎實做好當前各項重點工作,確保2022年度全省教育系統宣傳思想工作開好局、起好步,以實際成績迎接黨的二十大勝利召開。


河南省委教育工委專職委員呂冰主持會議


  呂冰指出,今年是黨的二十大召開之年,也是實施“十四五”規劃承上啟下的重要一年,做好全省教育系統宣傳思想工作責任重大、意義深遠。呂冰就貫徹好本次會議精神提出三點要求:一是要提高認識,形成思想共識。二是要講究方法,有效推動工作。三是要強化責任,謀實細化舉措。


河南省委宣傳部二級調研員胡茂連出席會議


河南省教育廳思政處處長陳凱出席會議


  會上,鄭州大學、河南大學、河南農業大學、河南師范大學、洛陽師范學院、鄭州鐵路職業技術學院、黃河科技學院7所高校從思政課建設、心理健康教育、大數據賦能高校思政等方面作典型經驗交流,洛陽市教育局對大中小學思政課一體化建設作工作匯報。


鄭州大學黨委副書記 吳宏陽


  吳宏陽從強化組織領導、強化理論武裝、強化陣地管理三個方面匯報了鄭州大學工作責任制的落實和風險防范化解情況。他指出,下一步學校將繼續以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,堅持問題導向,壓實工作責任,加強對各類風險隱患的排查化解,為扎實推進一流大學全面建設在中原大地起高峰提供堅強的思想保證,以優異成績迎接黨的二十大勝利召開。


河南大學黨委副書記 張寶明


  張寶明指出,河南大學始終堅持社會主義辦學方向,全面落實立德樹人根本任務,持續推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦。第一,建強“兩支隊伍”,即思政課教師隊伍和輔導員隊伍,穩固思政工作陣地。第二,推進“三全育人”,在頂層設計、思政教學、“第二課堂”上下功夫,暢通上下互動,提升思政工作水平。第三,創新優秀文化,豐富思政工作內涵。立足新時代,河南大學將進一步提高政治站位,切實推進十大育人體系建設,不斷健全思想政治工作隊伍建設長效機制,確保思想政治工作健康可持續發展。


河南農業大學黨委副書記 李成吾


  李成吾指出,河南農業大學黨委高度重視思政課建設,加強馬克思主義學院建設,打牢鑄魂育人根基。學校主要從“四個著力”深入開展工作,積極解決馬院發展的瓶頸問題;激發全員活力,鞏固課程思政建設,創新開展思政課實踐教學活動。同時,學校在師資隊伍、課程教學效果、重大科研產出方面仍然存在不足。下一步,學校將以黨建推動思政課改革守正創新,全力打造思政“金課”,推進基地建設工程,豐富思政課實踐教學的生動教材。


河南師范大學黨委副書記 梅憲賓


  梅憲賓指出,河南師范大學高度重視心理育人工作,按照“夯實基礎、深化內涵、提質增效、彰顯特色”的思路,圍繞心理素質提升和心理危機預防兩條主線,抓牢個人調節技能提升和宿舍成長生態優化兩個重點,構建了宣傳教育、咨詢服務、課堂教學、危機預防、科學研究“五位一體”、協同聯動的工作平臺,成效顯著。就心理健康教育工作,梅憲賓講到三點:一是強化領導,完善體制,著力提升心理育人實效性。二是實時監測,深度幫扶,切實提升危機預防精準度。三是突出“好學”,打造金課,不斷提升課程教學吸引力。今后,學校將努力提升心理育人工作質量和實效,持續為大學生健康成長保駕護航。


洛陽師范學院黨委副書記 宋文獻


  宋文獻從“聚焦‘一盤棋’,將網絡思政育人工作‘統’起來”“建強‘三類平臺’,將網絡思政育人矩陣‘搭’起來”“用好‘四種形態’,讓網絡思政育人產品‘豐’起來”三個方面匯報了洛陽師范學院在網絡思政工作中的實踐探索,并指出其中存在的問題。下一步,洛陽師范學院將繼續立足思政教育的總要求,順應新時代網絡思政的新特點,深化實踐創新,加強網絡思想引領,不斷提升網絡育人成效。


黃河科技學院黨委副書記 趙會利


  趙會利就“大數據賦能高校思政”這一課題,匯報黃河科技學院近年來大數據賦能思政教育的思考與實踐。第一,堅持黨建引領,構建數字時代思政教育新生態。通過行為分析,為學生精準畫像,增強思政工作的針對性、有效性。第二,融合思政課程和課程思政,實現線上線下和課堂內外無縫銜接。第三,實施“全員—全領域—全過程”數字化轉型,錘煉思政工作隊伍網絡運用能力。最后,希望通過今天的探討交流,能夠讓更多的領導同行關注大數據賦能思政工作這一課題,加快推進河南高校智慧思政建設步伐。


鄭州鐵路職業技術學院黨委副書記 徐宏平


  徐宏平從“黨建驅動,錨定奮楫逐浪‘風向標’”“多點發力,勾畫協同育人‘同心圓’”“砥礪深耕,步入內涵發展‘快車道’”三個方面匯報了鄭州鐵路職業技術學院在深入開展思想政治工作上取得的突出成績。下一步,學校將繼續深入推進立德樹人走深走實,推進思政骨干隊伍建優建強,促進思政工作高質高效,出真招、見實效,下好職業教育思想政治工作先手棋。


洛陽市教育局副局長 張戰杰


  張戰杰就洛陽市大中小學思政課一體化建設工作作了匯報,針對目前大中小學思政課“各管一段”的割裂現狀,洛陽教育人進行了一系列的探索。第一,成立機構,在完善工作機制上“聚力”。第二,積極探索,在重點難點問題上“發力”。通過采取課程一體化,教研一體化,隊伍一體化;聯盟成員領導單位、成員單位的一體化,同向同力同頻、協調互助統一這一系列措施,搭建洛陽大中小學思政課一體化發展平臺,形成和諧的運行機制。第三,改革創新,在增強育人實效上“著力”。接下來,洛陽市將堅持解放思想、爭先進位、改革創新,以大視野謀劃“大思政”,高標準定位,高規格推進,高效率落實。


會議現場


責任編輯:李達

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