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濮陽:心戰疫,心力量

發布時間:2022年02月22日17:35 來源:教育時報

“你好,我是濮陽市教育局抗疫心理熱線,愿意為您提供與疫情相關的心理輔導?!?/span>


“您好,我現在特別焦慮,因疫情進行線上學習,我覺得線上學習效果的不如線下,我今年就要高考了,我現在擔心高考成績受到影響!”


…………


疫情期間,根據當下新冠疫情防控形勢,學生們居家線上學習,這不僅對心理健康帶來挑戰,而且存在一定時間內對外不溝通、不交流而導致人容易變得焦慮、憋悶、易怒的情況。


為幫助廣大學生及家長緩解這些不安情緒、做好心理防護,疫情突發后,濮陽市教育局局黨組和中心黨委高度重視廣大師生和家長居家期間的心理健康,要求充分發揮教育系統心理健康教育資源和專業優勢,有序開展疫情防控相關心理危機干預工作,提供科學有效的心理支持和心理疏導,緩解緊張和焦慮狀態,積極做好疫情防控工作。


健康教育一直是濮陽教育局的亮點工作,2022年的冬天,心理健康工作讓整個城市暖意融融。


心理援助熱線不同于一般的心理治療和心理危機干預。通過“陪伴共情-接納情緒-尋找資源-獲得力量-使生活正?;钡葞追矫嫣峁椭?,在聆聽傾訴中疏導學生和家長的情緒,幫助他們尋找自己生活中的力量,起到舒緩情緒的作用。


濮陽市教育局心理健康工作開展以來,志愿服務隊的隊員們不斷播撒著愛的種子,推動著工作的高質量開展。針對中小學生心理發展特點,他們第一時間編寫了圖文并茂的公益讀本《濮陽市疫情期間中小學生心理防護手冊》;為加大心理防疫宣傳力度他們并編排了朗朗上口的《中小學生疫情心理防護小口訣》;組織開展線上《心理援助系列微課堂》十期,協助家長學生如何提高居家學習的效率,調適心理。該系列微課,疫情期間濮陽教育公眾號點擊量7萬余次,濮教云平臺視頻播放量10萬余次。共受到家長學生觀后感 200余篇。


濮陽市疫情期間心理健康工作取得豐碩成果的取得,源自于工作的早,專,實。


早準備——濮陽市教育系統將心理干預納入防控整體部署,制訂了《2022年疫情期間教育系統心理志愿服務方案》。因此疫情發生后,疫情防控專班做到了第一時間迅速行動,工作有序高效。


專業化——為讓良將變驍將,團隊為這些本身就具有一定資質且經驗豐富的老師安排了專家督導和培訓。20余次“線上”培訓,內容包括新冠肺炎防護知識、疫情期間情緒的自我調節、疫情中的心理應激反應、居家期間家長如何陪伴孩子、緩解焦慮的方法、居家學習如何做好情緒管理、開學前的心理調試等方方面面,讓“心呵護”平臺更專業和人文化。


工作實——油田教育中心衛生保健科成立了“2022年教育系統疫情期間心理志愿服務隊”。這支迅速集結的團隊,成員都是精心挑選的精兵強將,他們都是經驗豐富、專業能力突出的在校專職心理咨詢教師。工作中,志愿服務隊的隊員們用嚴謹的態度、扎實的專業能力和無私奉獻的精神服務廣大師生和家長,工作方式多種多樣:電話溝通、文字溝通、視頻溝通等;培訓時,微信、釘釘等軟件視頻會議就成為“會場”和下發培訓資料的“通道”……團隊根據各項工作性質、種類、內容的不同,選擇最合適的網絡平臺軟件開展工作,通過屏對屏交流,實現心對心溝通。


至今,該市教育系統疫情心理志愿團隊已接待師生和家長咨詢168人次,完成具有針對性和指導性的心理干預服務20余次。這種一對一的線上心理援助服務,為積極應對疫情、樹立信心、科學防范提供了科學專業指導,極大地緩解了師生和家長在疫情防控期間容易出現的恐慌、焦慮、抑郁、煩躁等不良情緒,有效化解了疫情防控期間易發的心理危機事件。

 

(來源:河南省教育融媒體采編中心 通訊員:劉偉)


二審:侯軍鋒 三審:劉肖 責任編輯:魏旭

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